Uczniowie obejrzeli prezentację dotyczącą śladu wodnego i sposobów oszczędzania wody oraz uczestniczyli w quizie Kahoot z nagrodami.

Potem uczniowie przeszli do laboratorium, gdzie robili doświadczenia: sprawdzali, czy w wodzie z kranu jest dużo żelaza, oraz filtrowali wodę. W międzyczasie do butelki skapywała woda z niedokręconego kranu. W czasie 30-minutowych zajęć zapełniło się prawie całe 1,5 litrowe naczynie . Na koniec uczniowie badali czystość i twardość wody i odpowiadali na pytania. Na zakończenie każdy uczestnik otrzymał pamiątkowy notatnik i długopis.